Sabtu, 27 Februari 2016
5 Kesalahan Siswa saat Belajar Matematika
Tidak semua orang suka dengan pelajaran matematika, tetapi semua orang harus belajar matematika. Oleh karena itu ibarat lampu traffic light suka atau tidak dengan warna merah, kuning, dan hijau maka semua harus suka, karena itu adalah aturannya. hehe
Setidaknya ada 5 alasan terjadinya kesalahan siswa saat belajar matematika, sehingga membuat orang yang mestinya belajar matematika dengan menyenangkan tetapi malah terasa begitu menyebalkan. Langsung saja ini adalah beberapa kesalahan siswa saat belajar matematika;
#1. Tidak Mau Memahami Konsep (pengennya cepet)
Di dunia ini tidak ada yang benar-benar instan, kecuali Kopi dan Mie instan
begitu juga pelajaran matematika. Semua konsep yang ada di matematika pada umumnya ditemukan karena suatu kasus (permasalahan) tertentu, kemudian dipelajari polanya kemdian ditemukanlah rumus-rumusnya.
Prinsip kekonsistensian matematika ini selalu tetap, walapun matematika sendiri sebenarnya bukanlah ilmu pasti, tetapi ilmu yang konsisten. Oleh karena itu cara belajar yang paling tepat adalah dengan menguasai konsep setiap rumus yang ada. Sobat tidak perlu menghafal seluruh rumus-rumus yang ada di pelajaran matemtika, Cukup pahami Pola dan Konsepnya kemudian terapkan pada permasalahan yang lainnya. Jadi aturannya adalah Pahami Pola dan Konsepnya kemudian terapkan pada kasus lain.
#2. Mudah Puas dengan sedikit contoh
Pada umumnya ketika kita belajar matematika kita sering dihadapkan pada contoh-contoh soal setelah kita belajar suatu materi tertentu. Nah ini adalah sesuatu yang sangat bagus, karena kita akan diajak menggunakan banyak indera sehingga akan semakin terekam dengan ingatan dan menambah keterampilan kita menguasai soal-soal.
Akan tetapi yang sering terjadi adalah kebanyakan siswa mudah puas dengan sedikit contoh, dan tidak mau mengeksplorasi lebih mendalam tentang kasus yang lain. Padahal jika kita cermati setiap kasus tertentu pada soal-soal pelajaran matematika membutuhkan langkah-langkah strategis tertentu untuk menyelesaikannya. Jadi dengan membaca buku-buku baru pada materi yang sama akan menambah pengetahuan kita lebih mendalam pada materi tersebut.
#3. Selalu Mengandalkan Rumus Cepat
Rumus cepat memang sangat Sakti jika kita ingin menyelesaikan soal-soal ujian matematika dengan cepat. Namun demikian kita juga harus cernat dalam menggunakan rumus cepat. Kita harus paham betul karateristik dari rumus cepat ini. Sehingga jangan sampai Rumus Cepat ini malah menjadi Rumus Sesat. Jelas kelemahan dari mengandalkan rumus cepat adalah kita kehilangan konsep dasar dan ketika mengalami bentuk yang berbeda dengan karakteristik rumus cepat maka kita tidak akan bisa menyelesaikan soal-soal matematika tersebut.
#4. Tidak Menggunakan Ilustrasi Gambar
Keselahan yang terjadi pada kasus ini adalah ketika siswa sudah menguasai konsep, paham karakteristik rumus cepat, tetapi belum mampu menyelesaikan soal-soal pelajaran matemtika, maka kemungkinan yang terjadi adalah siswa tersebut belum mengilustrasikan soal ke dalam gambar, sehingga belum mempunyai gambaran yang utuh atas kasus tertentu.
Penggunaan gambar sangat membantu, selaln karena memudahkan penggambaran suatu kasus, gambar dapat juga menyederhanakn permasalahan, karena seolah – olah kita menghadapi kasus dalam soal tersebut secara langsung, sehingga mudah dipahami.
#5. Tidak Mau Menghafal Rumus
Banyak yang mengatakan bahwa “paham” itu lebih baik daripada “Hafal”. Saya rasa itu kurang tepat akan tetapi formula yang tepat adalah kita harus paham dan juga hafal Rumus-rumus yang ada di matematika. Dengan hafal suatu rumus maka kita tau betul suatu kondisi secara keseluruhan, hal ini tentu akan menghasilkan suatu penyelesaian dalam waktu yang cepat. Akan tetapi dengan paham suatu rumus maka kita akan menyelesaiakan suatu soal-soal dalam persoalan matematika dengan mantap yaitu jika terjadi penyimpangan bentuk soal pada umumnya, maka kita mampu menyelesaikannya dengan tepat.
Untuk suatu hasil yang maksimal memang tidak ada usaha yang biasa-biasa saja, apalagi dengan kemampuan yang seadanya. Tetapi harus kita gali potensi yang ada pada diri kita dengan selalu memohon kepada Allah SWT. Lewat usaha yang maksimal saya yakin atas ijin Allah, Sobat akan mampu menguasai persoalan-persoalan matemtika khsususnya saat ulangan dan ujian..
Sumber : http://caramudahbelajarmatematika.com/5-kesalahan-siswa-saat-belajar-matematika/